Resurse gratuite
BEBE ÎNVAȚĂ SĂ VORBEASCĂ!
25 de jocuri pentru dezvoltarea vorbirii
JOC PRINTABIL
Autor: Logoped ILOVAN ADRIANA NINELA
Aplicația https://www.cubulet.ro/
CODUL DE ETICĂ AL PROFESIEI DE LOGOPED/TERAPEUT
AL LIMBAJULUI -PROPUS DE ASTTLR
Codul de etică este un cumul de principii şi standarde etice de exercitare a profesiei de logoped/terapeut al limbajului cu drept de liberă practică şi care instituie regulile de conduită ale logopedului/ terapeutului limbajului, denumit în continuare logoped/ terapeut al limbajului.
Culegere de materiale - suport pentru activități logopedice
Fişe de lucru, material verbal, poveşti, cântece, jocuri, poezii, realizate
de membrii Asociaţiei Specialiştilor în Terapia Tulburărilor de Limbaj din România.
Programul Talk - Ghid pentru părinți
Programul Talk - Ghid pentru părinți a fost elaborat în cadrul Proiectului ‘TALK - Language and literacy curriculum for pre-schoolers and school-agechildren: a programme to improve inclusion, scholastic achievement and social well-being(TALKCHIL), n° 2017-1- IT02-KA201- 036596, proiect finanțat prin fonduri Erasmus+, în cadrulprogramelor KA2 - Cooperation for Innovation and the Exchange of Good Practices; KA201 -Strategic Partnerships for school education.
Elemente bibliografice
Format : E-book format .pdf
Autori: Carolina Bodea-Hațegan, Dorina Anca Talaș, Raluca Nicoleta Trifu
Număr de pagini: 23
Conține: Ilustrații, Bibliografie
ISBN: 978-606-95589-1-1
An de apariție: 2022
Tip acces: acces deschis
Ediție: I
Acces: https://www.edituraasttlr.ro/_files/ugd/1e853f_84d12327a0e946588ba5e700dcaedd6b.pdf
Programul Talk - Ghid pentru cadre didactice
Programul Talk - Ghid pentru cadre didactice a fost elaborat în cadrul Proiectului ‘TALK - Language and literacy curriculum for pre-schoolers and school-agechildren: a programme to improve inclusion, scholastic achievement and social well-being(TALKCHIL), n° 2017-1- IT02-KA201- 036596, proiect finanțat prin fonduri Erasmus+, în cadrulprogramelor KA2 - Cooperation for Innovation and the Exchange of Good Practices; KA201 -Strategic Partnerships for school education.
Elemente bibliografice
Format : E-book format .pdf
Autori: Carolina Bodea-Hațegan, Dorina Anca Talaș, Raluca Nicoleta Trifu
Număr de pagini: 121
Conține: Ilustrații, Bibliografie
ISBN: 978-606-95589-2-8
An de apariție: 2022
Tip acces: acces deschis
Ediție: I
Acces: https://www.edituraasttlr.ro/_files/ugd/1e853f_bad90d56aa7a4a3584419c5855059e5c.pdf
CATALOG EDITORIAL
